【参考】学習障害とは？遠藤 一歩2019年6月5日読了時間: 1分更新日：2019年8月15日5つ星のうちNaNと評価されています。 聞く、話す、読む、書く、計算する、推論するなど、特定の能力に問題があり、その背景として脳の機能障害があると推測される。指導は個々の状態に応じた工夫が大切。例えば、聴覚性の情報処理が苦手な子供には、口頭だけでなく文字に書いて視覚的な手がかりを与えて教える。(田中信市 東京国際大学教授 ／ 2007年)出典 (株)朝日新聞出版発行「知恵蔵」
【代表ブログ】「気合と根性」は不要！発達障害の方の「働ける環境」をつくる仕組みづくりこんにちは！ 福島市就労支援凸（デコ）の代表、遠藤一歩です。 このブログは、 私が日々の支援や運営の中で感じた「気づき」を基に 言葉にしています。 一般的に「就労支援」と聞くと、 「できないことを訓練して、 できるようにしてから世に送り出す」 というイメージを持つ方が多いかもしれません。 しかし、凸（デコ）のアプローチは少し異なります。 今日は、 発達障害（特にASD：自閉スペクトラム症）の方々が
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